IOHANNIS, DESPRE EVALUAREA NAŢIONALĂ ŞI BACALAUREAT: "Absenteism mare, note mici, promovabilitate redusă"

Preşedintele Klaus Iohannis s-a declarat nemulţumit de rezultatele obţinute de elevi la evaluarea naţională şi la examenul de bacalaureat şi a precizat că acestea vorbesc despre ''absenteism ridicat, note mici, promovabilitate redusă şi şanse şi mai reduse pentru tineri să realizeze ce îşi doresc în viaţă''.

''Suntem din nou la finalul unui an şcolar, s-a încheiat evaluarea naţională şi examenul de bacalaureat. M-a întrebat cineva dacă sunt mulţumit de rezultate şi cum le evaluez, cum le apreciez. Evaluarea mea ar suna astfel: absenteism mare, note mici, promovabilitate redusă, şanse şi mai reduse pentru mulţi dintre tinerii noştri să realizeze ce îşi doresc în viaţă'', a afirmat preşedintele Klaus Iohannis, vineri, în cadrul întâlnirii de lucru cu tema ''Siguranţa publică în spaţiile de învăţământ preuniversitar'', informează Mediafax.

Şeful statului a subliniat că nemulţumirea elevilor, profesorilor, autorităţilor, profesorilor şi păinţilor nu rezolvă şituaţia, iar concluziile ''sunt cam aceleaşi în fiecare an''.

''Asta în sine nu rezolvă nimic. Lucrurile se pot schimba doar prin viziune şi prin acţiune'', a adăugat Iohannis.

Preşedintele a menţionat că peste jumătate din tinerii care finalizează clasa a XII-a nu dobândesc o diplomă de bacalaureat şi nici nu au o alternativă reală pentru o carieră profesională.

''Anul acesta, bunăoară, aproape o treime dintre absolvenţii promoţiei 2015-2016 care se puteau înscrie la Bacalaureat au decis nici măcar să nu facă acest pas. Au renunţat fără măcar să încerce. Să ne gândim apoi ce se întâmplă, spre exemplu, cu un tânăr care nu promovează examenul de Bacalaureat. Ce poate face mai departe, ce posibilităţi are? Încearcă să se angajeze, dar poate spera cel mult la un loc de muncă destul de prost plătit. Sau rămâne acasă şi încearcă să promoveze la următoarea sesiune, dar asta înseamnă timp, timp pe care ar fi putut să-l valorifice altfel şi astfel apar oportunităţi pierdute. Sau mulţi dintre tineri renunţă pur şi simplu şi la BAC, şi la posibilitatea de a urma alte studii. Şi, dintr-o dată, un întreg parcurs, o întreagă de carieră rămâne limitată'', a mai spus Iohannis.

El a accentuat că proiectul România Educată are scopul de a întrerupe experienţele care se repetă de la an la an, lipsa de performanţă, devenită deja predictibilă şi de a crea ''un alt viitor pentru sistemul de educaţie din România şi pentru generaţiile următoare''.