ONG:  Mai puţin de 9% dintre copiii români săraci pot avea performanţe la şcoală

Sărăcia educaţională rămâne un cerc vicios aproape imposibil de spart, situaţie arătată şi de rezultatele ultimelor teste PISA, potrivit cărora doar 8,8% din copiii români din mediile socio-economice precare reuşesc să depăşească dezavantajul şi să performeze printre primii, a anunţat organizaţia Salvaţi Copiii.

România a rămas printre cele doar opt ţări care nu au reuşit să administreze testarea pe calculator (alături de Argentina, Iordania, Liban, Moldova, Macedonia de Nord, Arabia Saudită şi Ucraina), ceea ce înseamnă, de pildă, că abilităţile de lectură digitală nu au putut fi măsurate, potrivit organizaţiei.

Aproximativ 19,7% dintre copii români trăiesc în deprivare materială severă - cea mai ridicată rată din UE, media UE fiind de 6,6%. În plus, peste 32% trăiesc sub pragul de sărăcie.

19,9% din populaţie, venituri sub pragul de sărăcie

În anul 2018, 19,9% din populaţie avea venituri sub pragul de sărăcie şi se aflase în aceeaşi situaţie în cel puţin doi din cei trei ani anteriori. În cazul copiilor, rata sărăciei persistente era de 33,2% în 2018.

În Estonia, ţara europeană cea mai bine situată, raportul este de 9,42 elevi/profesor în şcolile dezavantajate şi 12,99 în cele avantajate.

Organizaţia Salvaţi Copiii România atrage atenţia asupra faptului că, la ultimele două testări PISA, România a decis să nu colecteze o serie de date care ar fi prezentat o mare utilitate pentru analizarea unor factori de vulnerabilitate educaţională evidenţiaţi şi nivelul ţării noastre. Astfel, România nu a colectat date privind etnia sau mediul de provenienţă al elevilor, structura familiei sau date provenite de la părinţi. De asemenea, ţara noastră nu a completat baza de date obţinute în cadrul testării PISA cu notele obţinute de fiecare participant la evaluarea naţională.