Premierul pune presiune pe ministrul Educaţiei

Situaţia din educaţie nu este una bună, iar acest lucru tocmai a fost reconfirmat de rezultatele testelor PISA. Pe acest fond, premierul Marcel Ciolacu i-a cerut ministrului Educaţiei, Ligia Deca să vină cu soluţii privind criteriile de performanţă în învăţământ, el arătând că orice cheltuială trebuie însoţită şi de o reformă şi să aibă ca rezultat performanţa. Premierul a declarat: "Vă anunţ că în zilele următoare vom lucra împreună pe proiectul de buget pe 2024, unde investiţiile reprezintă fundamentul viziunii noastre de dezvoltare economică. De asemenea, va exista cea mai mare alocare bugetară din istorie pentru Educaţie, ca să fie clar pentru toată lumea. După rezultatele României la testele PISA, îi cer doamnei ministru Deca să vină cu soluţii privind criteriile de performanţă în învăţământ. Orice cheltuială trebuie însoţită şi de o reformă şi să aibă ca rezultat performanţa! Nu ne putem aştepta ca, doar mărind salariile, să se întâmple o minune! Pentru că nu se va întâmpla! Aşadar, trebuie introduse criterii de perfomanţă în funcţie de care salariile vor creşte".

Ministrul Educaţiei, Ligia Deca, a anunţat, săptămâna trecută, că rezultatele României la PISA 2022 s-au menţinut la acelaşi nivel ca în 2018, menţionând că, spre deosebite de alte state, ţara noastră nu a înregistrat pierderi semnificative în performanţele elevilor: "Sistemul educaţional din România este rezilient, dar trebuie să creştem nivelul de alfabetizare funcţional. Avem o proporţie importantă de elevi care nu au competenţele minime necesare pentru a face faţă cu succes provocărilor societăţii actuale. Performanţele la testarea PISA 2022 ne situează încă sub media OECD". Ministrul consideră că este momentul să progresăm în privinţa rezultatelor la testele PISA.