EVALUAREA NAŢIONALĂ Creşteri mici după contestaţii

Ministerul Educaţiei Naţionale a transmis că în urma centralizării rezultatelor finale ale Evaluării Naţionale, s-a stabilit că numărul candidaţilor cu medii mai mari sau egale cu 5 a crescut cu 0,10%, până la 73,2%. De asemenea, a crescut şi numărul mediilor de 10, de la 429 la 459.

Au fost depuse 21.509 contestaţii (în scădere, comparativ cu anul trecut, când au fost înregistrate 23.761 de contestaţii), număr ce reprezintă 7,14% din totalul lucrărilor susţinute (301.279). Dintre acestea,11.043 de contestaţii au vizat lucrări la Limba şi literatura română, 10.151 la Matematică şi 315 la Limba şi literatura maternă. În cazul a 13.141 de lucrări, notele au fost mărite, iar în cazul a 6.945 de lucrări notele au scăzut.

MEN a anunţat printr-un comunicat de presă, că a centralizat rezultatele finale înregistrate la Evaluarea Naţională a absolvenţilor clasei a VIII-a, des-făşurată în intervalul 18 - 29 iunie 2019: "Potrivit datelor rezultate în urma reevaluării lucrărilor contestate, numărul candidaţilor cu medii mai mari sau egale cu 5 a crescut cu 0,10% (de la 106.838 la 106.999). Procentual, 73,2% din candidaţii prezenţi au obţinut medii mai mari sau egale cu 5. A crescut, de asemenea, şi numărul candidaţilor cu media generală 10: de la 429 la 459. Pe tranşe de medii, cele mai multe (12.459) sunt cuprinse în intervalul 7 - 7,49".

Ministerul a precizat că la proba de Limba şi literatura română, 118.275 de candidaţi (80,7%) au încheiat examenul cu note mai mari sau egale cu 5 (2.011 candidaţi au obţinut nota 10), iar la Matematică, 91.774 de candidaţi (62,8%) au primit note mai mari sau egale cu 5 (2.600 de candidaţi au obţinut nota 10). Rata de participare a fost de 94,2%: 146.105 candidaţi prezenţi dintr-un total de 155.020 de elevi înscrişi. Opt elevi au fost eliminaţi din cauza unor tentative de fraudă, lucrările acestora fiind notate cu 1. Evaluarea Naţională pentru elevii clasei a VIII-a este un examen naţional şi reprezintă modalitatea de evaluare externă sumativă a competenţelor dobândite pe parcursul învăţământului gimnazial.

Media de admitere în liceu constituie criteriu pentru admiterea în învăţământul liceal de stat. Media de admitere în liceu este media ponderată între media generală obţinută la Evaluarea Naţională (cu o pondere de 80%) şi media generală de absolvire a claselor din gimnaziu (cu o pondere de 20%). Completarea opţiunilor în fişele de înscriere de către absolvenţii clasei a VIII-a şi de către părinţii aces-tora, asistaţi de diriginţii claselor a VIII-a, se va derula în perioada 3 - 7 iulie şi va fi urmată de repartizarea computerizată în învăţământul liceal de stat , 12 iulie.