STUDIU: Două treimi dintre copiii hărţuiţi la şcoală nu cer ajutorul părinţilor

Aproape jumătate dintre copiii din ţara noastră (46%) au fost, la un moment sau altul, victime ale hărţuirii ("bullying"-ului) la şcoală, 53% dintre aceştia fiind fete şi 47% băieţi, iar două treimi din totalul celor hărţuiţi nu cer ajutorul părinţilor, informează studiul "Fenomenul bullying în unităţile de învăţământ", realizat de Asociaţia Telefonul Copilului.

Cercetarea include răspunsurile a 2.000 de copii din 20 de unităţi de învăţământ. Categoriile de vârstă ale respondenţilor au fost: 7-9 ani (6,17%), 10-12 ani (16,58%), 13-15 ani (38,08%), 16-19 ani (39,18%).

Bullying este o formă de abuz aparte care se manifestă printr-un comportament agresiv, intenţionat, repetat asupra aceluiaşi copil, iar în relaţiile interpersonale se caracterizează prin dezechilibru de forţe, informează autorii analizei.

Cătălina Florea, director executiv al Asociaţiei "Telefonul Copilului", a declarat: "Este alarmant faptul că mai mult de jumătate dintre copiii chestionaţi (51,45%) au răspuns că şcoala < NU > ia fenomenul bullying în serios, fapt identificat şi în situaţiile înregistrate la Telefonul Copilului 116 111. S-a observat şi că elevii nu sunt obişnuiţi cu acţiuni de prevenire / de informare cu privire la acest fenomen, ei nefăcând distincţia între prevenire şi sancţiune. Copiii au admis că sancţiunile au caracter temporar, însă nu rezolvă problemele pe termen lung. Mai mult decât atât, doar 2,15% dintre respondenţi au considerat importantă prezenţa consilierului şcolar ca resursă de prevenire; aşadar, rolul consilierului şcolar nu este cunoscut în rândul elevilor sau este diminuat. Activităţile de prevenire realizate de specialiştii Asociaţiei Telefonul Copilului au fost menţionate de un procentaj de 52,15% drept singurele activităţi de acest tip care au avut loc în unităţile de învăţământ din care proveneau copiii chestionaţi. În consecinţă, apreciem drept vitală coagularea tuturor factorilor de decizie în vederea implementării în toate unităţile de învăţământ din România a unui program eficient şi continuu de prevenire a fenomenului bullying. Fiecare copil are dreptul să se simtă în siguranţă, oriunde s-ar afla".

Conform studiului, două treimi dintre copii îşi doresc să beneficieze de sprijinul părinţilor într-o situaţie de hărţuire. Totuşi, acelaşi procentaj dintre respondenţi nu ar apela la părinţi pentru sprijin într-un astfel de caz, iar un număr similar dintre victime a declarat că părinţii lor nu cunosc situaţia cu care ei se confruntă. Copiii spun că nu le-ar mărturisi părinţilor din cauză că le este ruşine, se tem de răzbunarea agresorilor, nu cred că adulţii îi pot ajuta, nu vor să fie etichetaţi ca trădători sau le este teamă de reacţia părinţilor. Trei sferturi dintre respondenţi susţin că ar răspunde prin agresiune unei situaţii de tip bullying.