EDUCAŢIE Metodologie îmbunătăţită pentru concursul de ocupare a posturilor de director

Concursurile pentru ocuparea posturilor de director în unităţile de învăţământ au stârnit de fiecare dată ample discuţii. Ministerul Educaţiei a anunţat că a primit mai multe propuneri de îmbunătăţire a metodologiei de concurs pentru ocuparea funcţiilor de conducere din învăţământ, acestea urmân a fi integrate în proiect.

Documentul va fi discutat în 16 iunie, ulterior fiind anunţată varianta finală. Concursul ar trebui să aibă loc în 27 iulie, mii de posturi urmând a fi scoase la concurs.Ministrul Sorin Cîmpeanu a declarat: "În urma centralizării tuturor propunerilor primite pe parcursul perioadei de dezbatere publică a proiectului metodologiei de concurs pentru ocuparea posturilor de director în unităţile de învăţământ, urmează să integrăm aspectele convenite într-o variantă îmbunătăţită a proiectului în cauză. Propunerile vizează în principal calendarul concursului, ponderea punctajelor celor 2 probe, posibilitatea de înscriere la concurs pentru mai multe poziţii şi posibilitatea de contestare a ambelor probe".

Ministrul a precizat că varianta rezultată va fi supusă avizării Comisiei de Dialog Social în 16 iunie. Pe 4 iunie, Ministerul Educaţiei a publicat, pentru consultare, proiectul de Metodologie privind organizarea şi desfăşurarea concursului pentru ocuparea funcţiilor de director şi director adjunct din unităţile de învăţământ preuniversitar. Potrivit proiectului propus de Ministerul Educaţiei, pentru a ocupa funcţia de director sau de director adjunct, un cadru didactic trebuie să îndeplinească, cumulativ, următoarele condiţii: să fie absolvent al învăţământului superior cu diplomă de licenţă sau atestat de echivalare, să fie titular în învăţământul preuniversitar, având încheiat contract de muncă pe perioadă nedeterminată, să aibă o vechime în învăţământul preuniversitar de minim 5 ani; să aibă calificativul "Foarte bine" acordat în ultimii 2 ani şcolari lucraţi efectiv la catedră în funcţii didactice sau în funcţii de conducere ori în funcţii de îndrumare şi control; să nu fi fost sancţionat disciplinar în ultimul an şcolar; să nu fie lipsit de dreptul de a ocupa o funcţie de conducere în învătământ prin hotărare judecătorească definitivă de condamnare penală; să fie apt din punct de vedere medical pentru îndeplinirea funcţiei, să nu fi avut statutul de "lucrător al Securităţii" sau "colaborator al Securităţii". În cazul unităţilor de învăţământ cu predare integrală în limbile minorităţilor naţionale, directorul are obligaţia cunoaşterii limbii respective, dovedită cu documente.

În cazul unităţilor de învăţământ cu secţii de predare în limbile minorităţilor naţionale, în care sunt normate una sau mai multe funcţii de director adjunct, unul dintre directori are obligaţia cunoaşterii limbii respective, dovedite cu documente.

Concursul constă într-o probă scrisă - rezolvarea de către candidaţi, în maximum 120 de minute, a unui test standardizat cu 50 de itemi, cu un singur răspuns corect, prin care se evaluează capacităţi şi competenţe relevante pentru activitatea de management educaţional, şi un interviu susţinut în fata unei comisii de evaluare, cu durata de 60 de minute pentru fiecare candidat. La fiecare dintre probe candidatul trebuie să obţină cel puţin nota 7 pentru a fi declarat admis.