ÎN PERIOADA 8-30 MAI: Banca Naţională derulează proiectul educaţional "Academica BNR"

Banca Naţională a României (BNR) organizează, în perioada 8 - 30 mai 2019, în parteneriat cu Universitatea "Ovidius', Universitatea Maritimă şi Academia Navală "Mircea cel Bătrân' din Constanţa două module a câte patru seminarii dedicate reprezentanţilor mediului academic (cadre didactice, doctoranzi, masteranzi ai universităţilor), în cadrul proiectului educaţional "Academica BNR', se arată într-un comunicat de presă al instituţiei, transmis astăzi, relatează Agerpres.

Potrivit sursei citate, primul modul, format din patru seminarii, se adresează non-economiştilor şi se va desfăşura la sediul Sucursalei Regionale Constanţa a BNR, începând de astăzi, 8 mai 2019.

"Acestea vor fi organizate sub forma unor sesiuni de prezentări şi dezbateri, în care specialişti din domeniul financiar-bancar (experţi din BNR şi cadre didactice universitare) vor discuta teme generale de interes referitoare la actualitatea economică şi financiară, trecerea la moneda euro, precum şi aspecte fundamentale legate de rolul şi funcţiile băncii centrale, instrumente de plată, curs valutar, supraveghere şi reglementare bancară", se precizează în comunicat, mai scrie Agerpres.

De asemenea, un alt modul de patru seminarii este dedicat economiştilor şi sunt organizate în parteneriat cu Universitatea "Ovidius'. Astfel, lucrările primului seminar vor fi deschise joi, 9 mai 2019, la sediul Sucursalei Regionale Constanţa a BNR, în prezenţa lui Agnes Nagy, membru în Consiliul de Administraţie al BNR şi a altor oficiali din cadrul Băncii Centrale, urmând ca celelalte trei seminarii să se desfăşoare la sediul Universităţii "Ovidius', Sala Senatului.

BNR menţionează că proiectul permite participanţilor să se adreseze în mod direct specialiştilor, într-un cadru formal, în vederea schimbului de bune practici în domeniul financiar bancar.

Temele abordate tratează subiecte de natură economică şi financiară, clarificări conceptuale ale fenomenelor bancare contemporane, precum şi corelarea programelor sistemului universitar economic cu cerinţele actuale de pe piaţa muncii, printr-un dialog direct cu cadrele didactice din universitate, mai relatează agenţia.