Elevii prefera sa gândeasca în loc sa "toceasca"

Ce impact are utilizarea mijloacelor educaţionale moderne asupra elevilor, profesorilor şi întregului proces didactic?

Influenţează TI&C performanţa în învăţare?

Acestea sunt doar câteva dintre întrebările la care specialiştii companiei SIVECO Romania au încercat să obţină răspunsuri

printr-un sondaj de opinie realizat cu ocazia unui recent eveniment al Asociaţiei Române de Dezbateri, Oratorie şi Retorică (ARDOR).

Răspunsurile furnizate de către elevii şi profesorii participanţi la sondaj au aratat că peste 74% dintre ei consideră că utilizarea

instrumentelor informatice în procesul didactic favorizează învţăarea interactivă.

În urma prelucrării rezultatelor a rezultat că, peste jumătate din cei chestionaţi dispun de un calculator acasă pe care îl folosesc

împreună cu ceilalţi membrii ai familiei, 77% având acces la Internet prin cablu. Numărul mare de elevi care beneficiază de

conexiune la Internet creşte anual, permiţându-le informarea rapidă şi dezvoltarea abilităţilor de comunicare. Formând un

procent covârşitor, 92% dintre utilizatori folosesc cel mai frecvent calculatorul acasă. Atunci când folosesc instrumentele

informatice, mai mult de jumătate dintre cei chestionaţi au spus că învaţă să utilizeze programe pe calculator (de editare, de

calcul, de navigare pe Internet etc.) şi caută informaţii pe Internet.

În ceea ce priveşte dotarea unităţilor şcolare din care proveneau respondenţii la sondaj, în 84% din cazuri, aceştia au nominalizat existenţa unui laborator dotat cu calculatoare şi cu software educaţional AeL.

De altfel, în anul şcolar 2006 -2007, calculatoarele au fost utilizate în special pentru activităţile de învăţare - predare, în laboratoarele informatice.

Rugaţi să nominalizeze care sunt activităţile pe care le permite soft-ul instalat pe computerele din şcoli, respondenţii au numit

în proporţie de 68% realizarea de lecţii de informatică şi/ sau de utilizare a calculatorului şi 62% - navigarea pe Internet pentru

informare şi documentare.

Sondajul a identificat şi câteva dintre principalele efecte benefice datorate utilizării mijloacelor informatice în procesul educaţional, sesizabile atât la nivelul profesorilor cât şi al elevilor.

În acest sens, 64% dintre respondenţi consideră că utilizarea TI&C la şcoală încurajează inovaţia didactică şi contribuie la modernizarea acestui proces. Majoritatea covârşitoare a respondenţilor consideră că randamentul profesorului creşte prin

utilizarea calculatoarelor în timpul lecţiilor.

"Adaptând treptat metodele tradiţionale de învăţământ la noile tehnologii, vom asigura o mai mare calitate a educaţiei şi vom creşte nivelul de competenţe pe care tânăra generaţie îl câştigă de pe băncile şcolii", afirmă Ştefan Morcov, Line of Business Senior Director în cadrul SIVECO Romania.

"Încercăm să înţelegem şi să asimilăm schimbările care se produc în actualul sistem educaţional pentru a fi cât mai aproape de posibilităţile, dorinţele şi aşteptările celor implicaţi în proces. Consultând utilizatorii finali întelegem impactul utilizării TI&C asupra elevilor, profesorilor şi la nivelul întregului proces de învăţare - predare".

Despre SIVECO Romania

Înfiinţată la începutul anului 1992, SIVECO Romania SA este liderul caselor de software din România, asigurând o mare parte din volumul total al exporturilor de produse software din România în ţări din Europa, Orientul Mijlociu şi spaţiul CSI. Între acţionarii SIVECO Romania se numără Intel Capital, Polish Enterprise Fund V (fond de investiţii administrat de Enterprise Investors), SIVECO Netherlands B.V. Adresându-se cu precădere organizaţiilor mari şi mijlocii, compania oferă soluţii eficiente EAS, Document Management, Business Inteligence, eLearning, eHealth, eGovernment, eAgriculture, eCustoms şi eBusiness atât pentru piaţa locală cât şi pentru cea internaţională. De asemenea, compania s-a specializat în execuţia de proiecte informatice de mare complexitate şi amploare.

În prezent, soluţiile SIVECO sunt utilizate de către 1800 de clienţi din 35 de ţări. 550 dintre aceşti beneficiari sunt localizaţi în Romania şi include atât institutii publice importante cât şi companii private de referinţă - OMV PETROM, Orange, Raiffeisen Bank, Citibank, Aerostar Bacău, Ţiriac Air, Med Life, Com Auto Meridian, Carpatair Timişoara, URSUS Breweries etc.

SIVECO Romania SA este certificată ISO 9001:2000 de către compania franceză AFAQ-AFNOR, cotată printre primele 5 în lume din punct de vedere al prestigiului auditului pe care îl efectuează şi dezvoltă parteneriate solide cu cele mai mari companii de software şi hardware din lume (Intel, HP, IBM, Bull, Oracle, Microsoft etc). Compania SIVECO Romania este membră a mai multor asociaţii profesionale şi de afaceri din România (AmCham, CCIFER, ARIES, ATIC, ANIAP) şi internaţionale (Asociaţia Europeană pentru Tehnologia Informaţiei - EITA şi Information Society Technologies Advisory Group - ISTAG) şi a aderat la importante iniţiative globale precum UNPD Global Compact, WEF Transparency şi PACI (Partnership Against Corruption Intiative).

De-a lungul celor 15 ani de existenţă, compania a dobândit o solidă reputaţie internaţională. Astfel, SIVECO Romania este prima companie din România care a primit Premiul I la World Summit for the Information Society, obţinând un număr record de nominalizări la concursul ICT Prizes organizat anual de către Consiliul European pentru ştiinţe Aplicate, Tehnologie şi Inginerie (Euro-CASE). Proiectele sale în domeniul educaţional au primit aprecierea de "Best Practice" din partea Comisiei Europene şi "Honourable Mention" la eEurope Awards for eGovernment, fiind totodată considerate de către Asociaţia Internaţională de Project Management (IPMA) între cele mai importante realizări

mondiale în domeniul managementului de proiecte.